Side effects and the enactment of accountability: results of a comparative study in two German federal states

Thiel Corrie

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Educational Assessment, Evaluation and Accountability

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2021

Ausgabe / Heftnr. / Issue: 33

Seitenbereich: 403-425

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2021

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Prof. Bellmann)