Zur Auswahl theoretischer Perspektiven auf Gutachten aus dem Vorbereitungsdienst. Implikationen für Erkenntnisse zur schriftlichen Beurteilungspraxis von Lehrerbildner:innen.

Basic data for this talk

Type of talk: scientific talk
Name of speakers: Kruse, Chr.
Date of talk: 26/09/2024
Talk language: German

Information about the event

Name of the event: Vortrag im Rahmen der AG "Theory matters! Zur Positionierung des Personals der Lehrer:innenbildung in unterschiedlichen Forschungsansätzen" auf der Jahrestagung der Kommission Professionsforschung und Lehrer:innenbildung "Das Personal der Lehrer:innenbildung im Fokus der Professionsforschung"
Event location: Universität Trier

Abstract

Keywords: Beurteilung; Gutachten; Grounded-Theory; Theorie; Empirie