Self‐initiated learning reveals memory performance and electrophysiological differences between younger, older and older adults with relative memory impairment.

Kenney, J P; Ward, C; Gallen, D; Roche, R A; Dockree, P; Hohensee, N; Hogan, M J

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftEuropean Journal of Neuroscience (Eur. J. Neurosci.)
Jahrgang / Bandnr. / Volume50
Ausgabe / Heftnr. / Issue11
Seitenbereich3855-3872
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
DOI10.1111/ejn.14530
Stichwörterageing; event‐related potentials; memory; old/new; self‐initiated learning

Autor*innen der Universität Münster

Hohensee, Nicola
Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie (Prof. Buhlmann)