Lernen durch Bewegung. Kognitive Kontrollprozesse von Schülerinnen und Schülern im Sportunterricht fördern

Boriss K

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Sportpädagogik

Jahrgang / Bandnr. / Volume: 5

Seitenbereich: 40-43

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2015

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Professur für Bildung und Unterricht im Sport (Prof. Neuber)