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Examining the association among adolescents’ emotional clarity, emotion differentiation, and the regulation of negative and positive affect using a daily diary approach
Hohensee, N; Joormann, J; Gadassi-Polack, R
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Emotion
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
25
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
1
Seitenbereich:
144-157
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2025
DOI:
10.1037/emo0001424
Stichwörter:
emotion differentiation
Autor*innen der Universität Münster
Hohensee
,
Nicola
Professur für Klinische Psychologie und Psychotherapie (Prof. Buhlmann)