Förderbezogene Diagnostik in Mathematik inklusive Lesen - Erste Ergebnisse aus dem Projekt ForMeL
Basic data for this talk
Type of talk: scientific talk
Name der Vortragenden: Mentrop M. & Kortüm, L,
Date of talk: 02/03/2023
Talk language: German
Information about the event
Name of the event: Zehnte Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung
Event period: 28/02/2023 - 02/03/2023
Event location: Essen
Abstract
Keywords: Diagnose; Förderung; Textaufgaben; Multiplikation; Leseverständnis
Speakers from the University of Münster
| Kortüm, Lina | Professorship of didactics of mathematics with the focus on inclusion (Prof. Nührenbörger) |