What Large-Scale Assessments tell us about the Effect of Preschool – Evidence from PISA, TIMSS, PIRLS and the Reading Literacy Study

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenHogrebe, Nina; Strietholt, Rolf; Böttcher, Wolfgang; Bos, Wilfried
Datum des Vortrags18.09.2012
VortragsspracheEnglisch

Informationen zur Veranstaltung

Name der VeranstaltungEuropean Conference on Educational Research (ECER) 09/ 2012
Ort der VeranstaltungCádiz (Spanien)
Veranstaltet vonEuropean Conference on Educational Research (ECER)

Zusammenfassung

Vortragende der Universität Münster

Böttcher, Wolfgang
Professur für Qualitätsentwicklung/Evaluierung (Prof. Böttcher)
Hogrebe, Nina
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)