How and why facilitators adapt the core ideas of professional development activities on multiplying natural numbers

Wensing, Esther; Pöhler, Birte; Rösken-Winter, Bettina; Shure, Victoria

Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Drijvers, P; Csapodi, C; Palmer, H; Gosztonyi, K; Konya, E

Buchtitel: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)

Seitenbereich: 2-9

Verlag: HAL

Erscheinungsort: Budapest

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2023

Konferenz: Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13), Budapest, Ungarn

Stichwörter: Professional development, facilitators, multiplication, division

Rösken-Winter, Bettina	Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Rösken-Winter)
Shure, Victoria Kristina	Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Rösken-Winter)