Changing trends of internet use across late childhood: A three-wave longitudinal study
Shi H; Xiaowei C; Liu. Y; Wachs S; Cao M; Peng J
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Journal of Applied Developmental Psychology
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 92
Artikelnummer: 101646
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2024
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Stichwörter: Children; ICT use; Latent Change Model
Autor*innen der Universität Münster
| Wachs, Sebastian | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Digitalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern (Prof. Wachs) |