Handreichung: Begleitung von Schüler:innen mit Schwierigkeiten beim selbstregulierten, forschenden Lernen im diFF-Projekt mit einem Fokus auf das autistische Spektrum.
von Wieding, N., Fischer, C.
Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung | Peer reviewedDetails zur Publikation
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2023
Stichwörter: Handreichung; Autismus; diFF; Leistung macht Schule
Autor*innen der Universität Münster
| Fischer, Christian | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| von Wieding, Nele | Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF) |