Chancen und Gefahren der digitalen Schule - die Rolle des selbstregulierten Lernens im Umgang mit Smartphones

Stebner, F., Liska, A., Gockel, K., Ontijd, L., Schuster, C.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenFiegert M, Kunze I
BuchtitelLernen in der Zukunft - Schule im Jahr 2040. Probleme - Konzepte - Konsequenzen. beiträge aus der Osnabrücker Forschungswerkstatt Schulentwicklung
Seitenbereich75-92
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2020
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Schuster, Corinna Christine
Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF)