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Mit Videospielen in den Islamischen Religionsunterricht - eine theoretische Grundlegung und phänomenologische Betrachtung
Roters Daniel
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Ulfat Fahimah, Ghandour Ali
Buchtitel:
Islamische Bildungsarbeit in der Schule
Status:
online first
Veröffentlichungsjahr:
2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Stichwörter:
Islamsiche Religionspädagogik; Medienpädagogik
Autor*innen der Universität Münster
Roters
,
Daniel
Zentrum für Islamische Theologie
(ZIT)