Sprachkompetenzen zu Schulbeginn unter Berücksichtigung der Erstsprache – Die Bedeutung der Kita-Komposition

Hogrebe, N, Pomykaj, A

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume43
Ausgabe / Heftnr. / Issue4
Seitenbereich192-196
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
DOI10.1055/a-0949-1674

Autor*innen der Universität Münster

Pomykaj, Anna
Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)