Editorial: Inclusive Statistics Education with Digital Resources

Peters, Susan; de Sousa, Bruno; Teran, Teresita; Zapata-Cardona, Lucia; Frischemeier, Daniel

Editorial (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftStatistics Education Research Journal
Jahrgang / Bandnr. / Volume23
Ausgabe / Heftnr. / Issue2
Seitenbereich1-3
Artikelnummer1
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
DOIhttps://doi.org/10.52041/serj.v23i2.879
Link zum Volltexthttps://iase-pub.org/ojs/SERJ/article/view/879/518
StichwörterStatistics Education Research; Editorial; Inclusive Statistics Education; Digital Resources

Autor*innen der Universität Münster

Frischemeier, Daniel
Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Frischemeier)