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Threshold Concepts in Entrepreneurship Education and their Implications for Teaching and Learning
Geiger; Hatt; Mizzi; Kriedel; Liening; Katonáné Kovács; Mountford-Brown
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Block; Halberstadt; Högsdal; Neergard; Kuckertz
Buchtitel:
Progress in Entrepreneurship Education and Training
Seitenbereich:
355-372
Verlag:
Springer International Publishing
Erscheinungsort:
Basel
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2023
ISBN:
978-3-031-28558-5
DOI:
10.1007/978-3-031-28559-2_23
Link zum Volltext:
https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-28559-2_23
Stichwörter:
Threshold concepts; Entrepreneurship education; Entrepreneurial learning
Autor*innen der Universität Münster
Geiger
,
Jan-Martin
Juniorprofessur für Innovation und Transfer digitaler Lehre (Prof. Geiger)