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Assessment of Student Learning in Threshold Concepts-Oriented Teaching and Learning – Existing Approaches and Future Research Perspectives
Geiger, Jan-Martin
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Davies, P.; Gironacci, E.; McGowan, S.; Nyamapfene, A.; Rattray, J.; Tierney, A. M.; Webb, A. S.
Buchtitel:
Threshold Concepts in the Moment
Seitenbereich:
15-28
Verlag:
Brill | mentis
Erscheinungsort:
Leiden
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2024
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Englisch
ISBN:
978-90-04-68065-4
DOI:
10.1163/9789004680661_002
Stichwörter:
Lerndiagnostik, Schwellenkonzepte
Autor*innen der Universität Münster
Geiger
,
Jan-Martin
Juniorprofessur für Innovation und Transfer digitaler Lehre (Prof. Geiger)