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Die reformpädagogischen Bewegungen der Niederlande und Deutschlands in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts im Vergleich.
Grunddaten zum Promotionsverfahren
Promotionsverfahren erfolgt(e) an:
Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum:
01.01.2009
-
31.12.2015
Status:
laufend
Promovend*in:
Bock, Johannes
Promotionsfach:
Neuere und Neueste Geschichte
Abschlussgrad:
Dr. phil.
Verleihender Fachbereich:
Fachbereich 08 - Geschichte/Philosophie
Betreuer*innen:
Großbölting, Thomas; Wielenga, Friso
Betreuung an der Universität Münster
Großbölting
,
Thomas
Professur für Neuere und Neueste Geschichte unter besonderer Berücksichtigung des 19. und 20. Jahrhunderts (Prof. Großbölting)
Wielenga
,
Friso
Zentrum für Niederlande-Studien