Nebenfolgen Neuer Steuerung unter Bedingungen von "low-stakes" und "no-stakes". Qualitative und quantitative Befunde einer Untersuchung in vier Bundesländern.

Bellmann Johannes, Schweizer Sebastian, Thiel Corrie (2016)
In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.), Steuerung im Bildungssystem. Implementation und Wirkung neuer Steuerungsinstrumente im Schulwesen..
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Deprofessionalisierung durch Ökonomisierung? – Kritik einer scheinbar eindeutigen Diagnose

Schweizer, Sebastian (2016)
In: Hartong S., Hermstein B., Höhne T. (Hrsg.), Ökonomisierung von Schule – Ansätze, Kontroversen und empirische Fallstudien..
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

Differenzorientierung als Nebenfolgenprophylaxe oder: Warum es wichtig ist, zwischen Anforderungen von Bildungsreformen und Anforderungen der eigenen pädagogischen Praxis…

Bellmann Johannes, Duzevic Doris, Schweizer Sebastian, Thiel, Corrie (2014)
In: schulmanagement, 2014(4)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)

Die kanadische Bildungspolitik im Spiegel der drei Dimensionen des Föderalismus

Schweizer, Sebastian (2012)
In: Hrbek Rudolf,Große Hüttmann Martin,Schmid Josef (Hrsg.), Bildungspolitik in Föderalstaaten und der Europäischen Union: Does Federalism Matter?. Baden-Baden: .
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)

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Rethinking Side Effects of Accountability in Education. Insights from a Multiple Methods Study in Four German School Systems Thiel Corrie, Schweizer Sebastian, Bellmann Johannes (2017) In: Education Policy Analysis Archives, 25(93) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Nebenfolgen Neuer Steuerung unter Bedingungen von "low-stakes" und "no-stakes". Qualitative und quantitative Befunde einer Untersuchung in vier Bundesländern. Bellmann Johannes, Schweizer Sebastian, Thiel Corrie (2016) In: Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.), Steuerung im Bildungssystem. Implementation und Wirkung neuer Steuerungsinstrumente im Schulwesen.. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Was müssen wir bedenken? Potentiale, Risiken und Nebenwirkungen von Bildungsmonitoring Bellmann Johannes, Schweizer Sebastian, Thiel Corrie (2016) In: Jungkamp Burkhard, John-Ohnesorg Marei (Hrsg.), Mehr Daten — mehr Qualität? Qualitätsentwicklung durch Bildungsmonitoring. Berlin: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Deprofessionalisierung durch Ökonomisierung? – Kritik einer scheinbar eindeutigen Diagnose Schweizer, Sebastian (2016) In: Hartong S., Hermstein B., Höhne T. (Hrsg.), Ökonomisierung von Schule – Ansätze, Kontroversen und empirische Fallstudien.. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Nebenfolgen Neuer Steuerung und die Rekonstruktion ihrer Genese. Differente Orientierungsmuster schulischer Akteure im Umgang mit neuen Steuerungsinstrumenten Bellmann Johannes, Duzevic Doris, Schweizer Sebastian, Thiel Corrie (2016) In: Zeitschrift für Pädagogik, 62(3) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Differenzorientierung als Nebenfolgenprophylaxe oder: Warum es wichtig ist, zwischen Anforderungen von Bildungsreformen und Anforderungen der eigenen pädagogischen Praxis… Bellmann Johannes, Duzevic Doris, Schweizer Sebastian, Thiel, Corrie (2014) In: schulmanagement, 2014(4) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Der Sinn von Reformen und der Eigensinn der Akteure. Zur Bedeutung von Reformrezeptionstypen für Erfolg und Misserfolg Neuer Steuerung. Bellmann Johannes, Duzevic Doris, Kirchhoff Corrie, Schweizer Sebastian (2014) In: SchulVerwaltung, 19(2) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Die kanadische Bildungspolitik im Spiegel der drei Dimensionen des Föderalismus Schweizer, Sebastian (2012) In: Hrbek Rudolf,Große Hüttmann Martin,Schmid Josef (Hrsg.), Bildungspolitik in Föderalstaaten und der Europäischen Union: Does Federalism Matter?. Baden-Baden: . Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)